Maëlle la timide.

A bien écouter pour bien répondre au vrai ou faux de demain!

Maelle la timide

Le mot de rentrée du directeur

Madame, Monsieur,

Après ces deux semaines de vacances, nous entrons une nouvelle fois dans une période qui verra quelques évolutions.

Ces deux prochaines semaines vont être à nouveau deux semaines de travail à distance, vous y êtes maintenant habitués…

A partir du lundi 11 mai, il a été annoncé un retour à l'école des GS, CP et CM2 et à partir du 25 mai celui des autres classes. Ce retour devra se faire dans le respect des règles sanitaires que vous connaissez maintenant parfaitement. Par conséquent tous les élèves d'une même classe ne pourront pas regagner leur classe ensemble (maximum de 15 élèves par classe en élémentaire en fonction des capacités d'accueil des salles).

Nous allons mettre à profit ces deux prochaines semaines pour organiser au mieux, avec les services municipaux et communautaires, la rentrée de vos enfants. Nul doute que nous en saurons plus dans les jours à venir.

Bonne rentrée à distance à tous.

Chaque jour, tu vas devoir deviner un nouveau mot. Pour t'aider , je vais  te donner la première et la dernière lettre du mot ainsi qu'un indice. Tu vas réfléchir puis m'envoyer ta réponse (écrite de ta main)  illustrée d'un joli dessin par SMS.

R _ _ _ E

indice: "miel"

Voici un nouveau poème sur le printemps.

Vous l'apprendrez un peu chaque jour selon le découpage des couleurs.

Jeudi, quand vous saurez tout le poème, vous m'appellerez tout seul au téléphone pour me le réciter et je mettrai une couleur.

Le coucou a chanté,

C’est le printemps

Mais pas l’été !

Un jour est mouillé

L’autre est sec

Quand le coucou

Ouvre son bec.

Après la pluie, le beau temps

Après le printemps, l’été !

Le coucou l’a chanté …

Montre la case du jour sur le calendrier ci dessous...

Puis écris la date d'aujourd'hui en commentaire.

Bonjour à tous,

Nous voici de retour sur ce blog après deux semaines de vacances.

J'espère que tout va bien pour chacun d'entre vous.

Nous allons tranquillement nous remettre au travail.

Prenez le temps de faire les choses... Sans précipitation.

Voilà!

Il me reste à vous souhaiter de bonnes vacances de Pâques… 

Nous nous retrouvons dans 15 jours

avec de bonnes nouvelles j'espère concernant le confinement

Je remercie les adultes qui ont chaque jour accompagné les élèves dans leur travail, mais je tenais aussi à féliciter les enfants qui ont été assidus dans leur travail. Il n'est pas simple en effet de travailler dans ces conditions, mais avec la bonne volonté de chacun, nous y parvenons et c'est cela l'essentiel.

Vous pouvez aussi pendant ces vacances revenir sur le blog et relire certains textes, refaire certains exercices, réécouter des histoires, refaire des jeux...

        Les circonstances étant exceptionnelles, je vous ai communiqué mon numéro de telephone personnel pour une meilleure communication entre nous (ce qui a bien été pratique!)

Seulement, vous comprendrez que je ne tiens pas trop à mélanger la vie personnelle et professionnelle.

C'est pourquoi, sauf urgence bien entendu, je vous demanderai en toute confiance de ne pas utiliser ce numéro pendant les vacances. 

A très bientôt

et en attendant de meilleurs jours

"RESTEZ  CHEZ  VOUS!"

Hakim

Charlie

Virgile

Johnny

Mathéo

Voici donc la couleur que j'attribue cette semaine à chacun d'entre vous pour sa fréquentation du blog et ses efforts face aux activités proposées.

 Hakim

Virgile

Charlie

Mathéo

Kenzo

Johnny

Noah

Laéna

Absents: Maélys, Adrien, Antonnella

Résultats du vote pour la gommette d'or:

6 votants

une nouvelle fois cette semaine

2 élèves ont obtenus le même nombre de voix:

il s'agit de....

Hakim                Mathéo

  Bravo à vous deux!!!

Réveil mathématique

Qui suis-je?

A/ je suis le nombre après 19

B/ j'ai 4 unités et 1 dizaine

C/ Je suis le nombre juste avant 23

D/ Je suis le résultat de 10+10

E/ Je suis le résultat de 13-2

Regarde bien maintenant cette video

Entraîne toi:

(Pour compter, utilise tes doigts, des billes, des jetons, des gâteaux, ...)

laisse tes résultats en commentaire:

5 - 3 =

8 - 1 =

9 - 3 =

10 - 5 =

12 - 1 =

9 - 3 =

7 - 2 =

6- 4 =

8 - 5 =

4 - 4 =

Réveil mathématique

Réciter les nombres de 50 à 99

L'addition (à retenue)

Regarde bien cette video

Entraîne toi maintenant

Lecture terminée?

A toi de jouer...

coloriage Pâques

Manuel page 59

Relire TOUTE la page 59

Voici maintenant une fiche d'exercices à imprimer:

Entraîne toi en ligne…

Faire uniquement les exercices 1 et 2.

A l'intention de l'adulte:

En alphabet "phonétique", le son /j/ renvoie bien sûr soit à la lettre J, soit à la lettre G. Nous étudierons plus tard la lettre G qui  est une lettre particulière puisqu'elle peut produire deux sons différents. Dans ces exercices, vous constaterez que certains mots s'écrivent avec un G et non un J. Peu importe. Ce qui importe, c'est de bien entendre et localiser le son/j/ dans un mot. C'est ce qu'on appelle la conscience phonologique!

le son j

"Le rendez vous de la petite souris"

Aujourd'hui, tu demandes à l'adulte qui t'accompagne de te lire les fiches 4 et 5 de l'histoire.

(tu les trouveras dans l'article de lecture d'hier)

Tu lui racontes ensuite ce que tu as compris.

A/ Maintenant, tu vas lire tout seul les phrases suivantes et tu vas me dire en commentaire si les ces phrases sont vraies ou fausses.

1. Grizzli est près de l’appareil à gratouiller. 

2. Léocadie est à côté du matou.

3. Grizzli fait quinze pas en avant. 

4. Le matou dépose sa dent par terre. 

5. La souris avance doucement.  

6. La porte du cabinet s’ouvre. 

B) Compléter avec est ou sont.

1. Le chat et la souris … dans le cabinet.

2. Le chat … près de l’appareil à gratouiller.

3. La souris … sous le bidule à cracher.

4. Les bonbons … dans un sachet.

5. Léocadie … cachée dans un trou.

6. Léocadie et Grizzli … dérangés.  

Cet après midi, je vous attribuerai vos couleurs pour votre travail de la semaine.

Vous pouvez déjà pour votre part voter par SMS

(pour garder l'anonymat auprès des copains)

pour celle ou celui  qui mérite selon vous

la gommette d'or. 

Attention,

voici les règles de vote:

Chaque famille a deux voix.

(une voix pour l'enfant, une voix pour l'adulte qui l'accompagne chaque jour dans son travail!)

L'enseignant a 2 voix également.

Vous ne pouvez pas voter pour vous.

(regardez les commentaires pour avoir une idée du travail de chacun!)

Vous pouvez donner vos deux voix au même élève.

Le 'bureau" de vote sera fermé a partir de 16h.

Les résultats seront annoncés après 16 h.

Voici donc 4 questions liées aux

4 vidéos sur l'électricité que tu as pu regarder cette semaine!

Tu peux regarder de nouveau les vidéos avant de me donner tes réponses en commentaire. (Dicte tes réponses à un adulte)

1) vidéo 1: quelles sont les différentes parties d'un circuit électrique?

2) vidéo 2: pourquoi faut il penser à éteindre les objets électriques à la maison?

3) vidéo 3: quels objets sont conducteurs de l'électricité?

4) vidéo 4: quels sont les dangers de l'électricité?

Le thème du jour:

"Joyeuses Pâques"

Bonjour,

"Aujourd'hui, nous sommes le..."

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2020

  ECRIS LA DATE SUR TON ARDOISE!

ET ENVOIE MOI UNE PHOTO!

jour + numéro + mois + année

Voici vos dessins du jour!

Hakim dessiné par Charlie!

Virgile dessiné par Hakim!

 Laéna par Kenzo!

Kenzo dessiné par Mathéo.

Charlie dessinée par Johnny et sa grande soeur.

Géométrie:

les figures planes élémentaires

Réveil mathématique

Qui suis-je?

Triangle? Carré? Cercle? Rectangle

laisse ta réponse en commentaire

A/ J'ai 4 côtés de même longueur.

B/ J'ai 3 côtés.

C/ J'ai 2 grands côtés et 2 petits côtés.

D/ J'ai 0 coté.

***

En ligne

reconnaître les figures geometriques

 choisir le niveau "facile"

 ***

Entraîne toi...

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